2022江西教師招聘考試每日一練(1月8日)
A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān)
C.有時(shí)正,有時(shí)負(fù) D.一般情況下,表現(xiàn)為負(fù)相關(guān)
2.對(duì)英語(yǔ)感興趣,即便是寒冷的冬天也天天早起朗讀英語(yǔ),體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)( )。
A.激活功能 B.指向功能 C.強(qiáng)化功能 D.監(jiān)控功能
3.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童,少年在品德,智力,體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)( )的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
A.有理想,有禮貌,有文化,有紀(jì)律 B.有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律
C.有目標(biāo),有文化,有禮貌,有紀(jì)律 D.有文化,有道德,有禮貌,有紀(jì)律
4.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來(lái)越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱(chēng)的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)理論,這屬于( )。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要 B尊重的需要 C.求知的需要 D.審美的需要
5.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列選項(xiàng)中屬于缺失需要的是( )。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要 B.自尊的需要 C.認(rèn)知的需要 D.審美的需要
答案及解析:
1.【答案】C。
2.【答案】C。解析:動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能是指當(dāng)活動(dòng)產(chǎn)生以后,動(dòng)機(jī)可以維持和調(diào)整學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此,答案選C。
3.【答案】B。
4.【答案】A。
5.【答案】B。
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