2021江西教師招聘考試每日一練（11月23日）

　　A.皮亞杰 B.巴甫洛夫 C.柯爾伯格 D.林崇德

　　2.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是( )。

　　A.道德認(rèn)知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為

　　3.學(xué)生能相信并接受他人的觀點(diǎn)，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時(shí)將這些觀點(diǎn)納入自己的價(jià)值體系，說明其品德發(fā)展達(dá)到( )。

　　A.服從階段 B.依從階段 C.認(rèn)同階段 D.內(nèi)化階段

　　4.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括( )。

　　A.家庭教養(yǎng)方式 B.道德認(rèn)知 C.社會(huì)風(fēng)氣 D.同伴群體

　　5.某中學(xué)生認(rèn)為，法律或道德是一種社會(huì)契約。為維護(hù)社會(huì)公正，每個(gè)人都必須履行自己的權(quán)利和義務(wù)。但同時(shí)他也認(rèn)為，契約可根據(jù)需要而改變，使之更符合大眾權(quán)益。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，該生的道德判斷處于( )。

　　A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.普遍倫理取向

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：柯爾伯格將道德發(fā)展劃分為三水平六階段。

　　2.【答案】D。解析：道德行為：是實(shí)現(xiàn)道德動(dòng)機(jī)的行為意向及外部表現(xiàn)。道德行為是衡量品德的重要標(biāo)志。

　　3.【答案】D。解析：品德的形成要經(jīng)歷依從、認(rèn)同、內(nèi)化三個(gè)階段。內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系。

　　4.【答案】B。解析：影響態(tài)度與品德形成的外部條件有：家庭教養(yǎng)方式、社會(huì)風(fēng)氣、同伴群體;內(nèi)部條件有認(rèn)知失調(diào)、態(tài)度定勢(shì)、道德認(rèn)識(shí)。故選B。

　　5.【答案】C。解析：處于后習(xí)俗水平的社會(huì)契約取向階段，認(rèn)識(shí)到法律或習(xí)俗的道德規(guī)范是一種社會(huì)契約，大家可以相互承擔(dān)義務(wù)和享有權(quán)利，利用法律可以維持公正。

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