2021江西教師招聘考試每日一練（11月3日）

　　A.把實(shí)物的各部分和屬性結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)整體

　　B.把實(shí)物加以對(duì)比，確定他們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)

　　C.從一類(lèi)事物中抽取出共同屬性，形成抽象的認(rèn)識(shí)

　　D.在頭腦中把兩個(gè)實(shí)物聯(lián)系起來(lái)，求同存異

　　2.醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈能診斷出患者的病情，這屬于下列哪種思維特征( )。

　　A.直接性 B.間接性 C.廣闊性 D.創(chuàng)造性

　　3.“七步成詩(shī)”的故事體現(xiàn)了思維過(guò)程的( )。

　　A.廣闊性

　　B.獨(dú)立性

　　C.靈活性

　　D.敏捷性

　　4.教師鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角度思考問(wèn)題，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的( )。

　　A.邏輯思維 B.抽象思維 C.發(fā)散思維 D.聚合思維

　　5.幼兒的思維活動(dòng)往往是在實(shí)際操作中，借助觸摸、擺弄物體而產(chǎn)生和進(jìn)行的。這種思維方式是( )。

　　A.經(jīng)驗(yàn)思維 B.具體形象思維 C.抽象邏輯思維 D.直觀動(dòng)作思維

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：思維的概括性是指思維能夠把同類(lèi)事物的共同的、本質(zhì)的屬性抽取出來(lái)加以概括，反映事物間的規(guī)律性聯(lián)系。因此選擇C。

　　2.【答案】B。解析：思維的間接性是指人們借助一定的媒介和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識(shí)。因此選擇B。

　　3.【答案】D。解析“七步成詩(shī)”強(qiáng)調(diào)了在極短的時(shí)間內(nèi)的思維活動(dòng)，體現(xiàn)了思維的敏捷性。因此選擇D。

　　4.【答案】C。解析：發(fā)散思維是指人們解決問(wèn)題時(shí)，思路向各種可能的方向擴(kuò)散，從而求得多種答案。多種角度就是思路的擴(kuò)散，因此選擇C。

　　5.【答案】D。解析:直觀動(dòng)作思維是一種以實(shí)際動(dòng)作為支柱的思維，也稱(chēng)操作思維或?qū)嵺`思維。其特點(diǎn)是以實(shí)際操作解決直觀的、具體的問(wèn)題。3歲前，兒童的思維常常是伴隨著動(dòng)作進(jìn)行的，他們不能在動(dòng)作之外默默思考。如兒童騎在椅子上時(shí)，會(huì)說(shuō)“開(kāi)汽車(chē)了”“騎馬了”等;但當(dāng)離開(kāi)椅子時(shí)，“開(kāi)汽車(chē)”、“騎”的田維汪動(dòng)肋計(jì)信止了。因此選擇D。

　　以上是關(guān)于江西教師招聘考試每日一練(11月3日)的所有內(nèi)容，希望能幫助到你!大家如果想獲取更多江西教師招聘考試網(wǎng)的信息，如江西招教公告、江西招教資訊、江西教師招聘每日一練、江西教師招聘報(bào)名入口、江西教師招聘?jìng)淇假Y料等，敬請(qǐng)關(guān)注江西教師招聘考試網(wǎng)