江西教師招聘考試每日一練（9月26日）

　　A.甲同學(xué)錯(cuò)誤大 B.乙同學(xué)錯(cuò)誤大 C.兩者都沒錯(cuò) D.兩者錯(cuò)誤一樣大

　　2.教師在教育工作中要做到的循序漸進(jìn)，這是因?yàn)? )。

　　A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力

　　B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的

　　C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

　　D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳因素的制約

　　3.用簡要的詞語寫出材料中的主要觀點(diǎn)，次要觀點(diǎn)，再以全真模仿形式呈現(xiàn)材料的要點(diǎn)及各種觀點(diǎn)的直接關(guān)系。這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。

　　A.監(jiān)視策略 B.復(fù)述策略 C.精細(xì)加工策略 D.組織策略

　　4.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，“逆向思維”處在( )階段。

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段 C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段

　　5.( )是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。

　　A.教育方針 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目標(biāo)

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。解析：本題考查的是皮亞杰的兒童道德階段論。其中處于他律道德階段的兒童是以服從權(quán)威為主要特點(diǎn)的。此階段，兒童思維正在由前運(yùn)算思維向具體運(yùn)算思維過渡，以表象思維為主，思維具有刻板性，作判斷時(shí)只能運(yùn)用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)或尺度，反應(yīng)在道德判斷上的主要表現(xiàn)是單純以數(shù)量判斷錯(cuò)誤的大小。

　　2.【答案】C。解析：人的身心發(fā)展規(guī)律的順序性要求教育要做到循序漸進(jìn)。

　　3.【答案】D。

　　4.【答案】C。

　　5.【答案】C。

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