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教師招聘筆試幼兒知識(shí)：教師職業(yè)道德建設(shè)的具體內(nèi)容及功能

2021-11-20 11:30:21

　　其具體是指幼兒教師職業(yè)道德對(duì)幼兒教師自身、對(duì)幼兒、對(duì)幼兒教師集體、對(duì)社會(huì)等多方面的影響，體現(xiàn)在幼兒教師對(duì)自身專業(yè)發(fā)展、對(duì)幼兒發(fā)展、對(duì)幼兒教育事業(yè)及對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要意義與價(jià)值方面，因此可以說，幼兒教師職業(yè)道德有著不同的作用及影響。教師職業(yè)道德的功能在教師招聘考試中常以單選題，多選題的形式考察大家，屬于理解型的知識(shí)點(diǎn)。我們可以將其分為兩個(gè)部分進(jìn)行來理解：

　　(一)幼兒教師職業(yè)道德功能在自身方面的體現(xiàn)。

　　1.動(dòng)力功能：具備良好的教師職業(yè)道德規(guī)范，就會(huì)做到認(rèn)真地觀察孩子，了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，滿足幼兒的需求，結(jié)合對(duì)教育活動(dòng)內(nèi)容的分析，制定與幼兒發(fā)展相適宜的教育活動(dòng)目標(biāo)。

　　2.引導(dǎo)功能：教師要提高自身修養(yǎng)，就要做到愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，團(tuán)結(jié)同事，尊重家長(zhǎng)。教師朝著這些方向去做，就是因?yàn)閹煹卤旧碛幸粋€(gè)重要的引導(dǎo)功能。

　　3.調(diào)節(jié)功能：教師職業(yè)道德要求教師要選擇那些對(duì)幼兒發(fā)展有益的、對(duì)教師教學(xué)能力提升有幫助的事情來做，因此，教師會(huì)自覺地利用教師職業(yè)道德規(guī)范去嚴(yán)格要求自己，調(diào)整自己的教學(xué)行為，并不斷在調(diào)整中提升自身教育的質(zhì)量水平。

　　4.評(píng)價(jià)功能：教師職業(yè)道德不僅是教書育人，同時(shí)也是育己，這是一種相互促進(jìn)的機(jī)制，一方面幫助教師在活動(dòng)中全面地去評(píng)價(jià)幼兒，更重要的是通過幼兒的評(píng)析對(duì)自己的工作有了客觀合理的評(píng)價(jià)。

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