江西教師招聘面試試講技巧！

　　很多考生報考了江西教師招聘考試，但是由于是第一次參加，因此在考試過程中容易犯一些錯誤，針對這個問題，江西教師招聘面試整理了以下面試技巧，希望對有需要的考生有所幫助：

　　而今年開始筆試總分250 面試大部分總分是100。中小學中音體美專業筆面分別占比40%和60%，其他專業筆面各占50%。

　　所以音體美專業面試一分相當于筆試3.75分，其他中小學專業面試一分相當于筆試2.5分。

　　所以對筆試入圍人員來說能否順利實現當老師的目標關鍵在于面試。

　　想要順利上岸，不僅知識點要扎實，面試技巧也必不可少。

　　許多老師由于沒有授課經驗或是缺少授課指導和授課技巧。

　　因此，今天特地整理以下面試試講技巧。

　　1.備課：有效書寫“試講”教案

　　在規定時間里主要考慮的是教案怎么書寫更有效，而不僅僅是如何書寫更規范，因此考生在考試的時候，一定要思考清楚，教案怎么書寫更有效的問題。面試試講，全國各地備考時間會有所不同，對于短時間20分鐘以內的備課時間，一般是寫不出試講15-20分鐘時間的所有文字內容，因此只能寫個提綱，將關鍵的內容寫出來。其中關鍵的內容包括：不容易記住的內容，試講的思路，每個環節中關鍵句子，環節之間銜接句子，板書內容，等等。

　　2.掌握試講主控權

　　試講說的通俗一點就是沒有學生的上課，教師在試講時就要虛擬出一個教學情景，可以講評委當成學生，對著黑板可以說“請同學看動畫”，可以說“這位同學說的很好”，“其他同學還有不同看法嗎?”。因此試講能反應老師教學理念、教學素養。

　　方法一：對學生微笑。我們必須時不時接觸大范圍學生的眼神，當四目相接的時候，我們要給以肯定、自信、帶有鼓勵的眼神，讓學生“怕”的同時“尊重”老師，“聽”的同時“看”老師，這樣學生會認為，老師正在關注自己，從而跟著老師的思路走。

　　方法二：巧設問題。問題設計除了要考慮本課知識點外，還要考慮學生的知識水平和閱歷。當授課對象為重點中學學生時，切忌問些幼稚、不帶思考即可回答的問題，顯的應聘老師沒水平。因此，面試時設計的問題要在考慮學生的知識水平的前提下要有一定的思考價值，并最好結合學生的實際生活提問，讓學生有話可說。

　　方法三：設計互動環節?；映死蠋熖釂?、學生回答外，還有很多形式，如小組討論、課堂表演、案例展示等，形式的選擇要根據授課的內容及授課對象而定。

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