2022江西教師招聘考試每日一練（5月2日）

【導(dǎo)讀】江西教師招聘考試歷年來(lái)考情都是十分嚴(yán)峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網(wǎng)特此準(zhǔn)備國(guó)編每日一練五道練習(xí)題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開(kāi)始答題吧！

　　A.場(chǎng)獨(dú)立型和場(chǎng)依存型

　　B.內(nèi)傾型和外傾型

　　C.具體型和抽象型

　　D.沉思型和沖動(dòng)型

　　2.皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是( )。

　　A.自然觀察法

　　B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

　　C.兩難故事法

　　D.對(duì)偶故事法

　　3.我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，經(jīng)常一邊看書(shū)，一邊在書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)。這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。

　　A.精細(xì)加工策略

　　B.復(fù)述策略

　　C.組織策略

　　D.調(diào)節(jié)策略

　　4.“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的什么特點(diǎn)( )。

　　A.示范性

　　B.復(fù)雜性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.個(gè)體性

　　5.“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”是一種( )。

　　A.相對(duì)評(píng)價(jià)

　　B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

　　C.定性評(píng)價(jià)

　　D.定量評(píng)價(jià)

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】認(rèn)知方式也稱為認(rèn)知類型或認(rèn)知風(fēng)格，它是指?jìng)€(gè)體進(jìn)行信息加工時(shí)，通過(guò)知覺(jué)、記憶、思維等內(nèi)在心理過(guò)程在外顯行為上表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣性特征。它具有持久性和一致性的特點(diǎn)。目前研究較多的是場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型認(rèn)知方式、沖動(dòng)型與沉思型認(rèn)知方式、輻合型與發(fā)散型認(rèn)知方式。具體型和抽象型也屬于認(rèn)知方式的差異。內(nèi)傾型與外傾型屬于性格的類型差異，而不屬于認(rèn)知方式差異，故答案選B。

　　2.【答案】D 【解析】對(duì)偶故事法是皮亞杰研究道德判斷時(shí)采用的一種方法。他利用講述故事向被試提出有關(guān)道德方面的難題，然后向兒童提問(wèn)，利用這種難題測(cè)定兒童是依據(jù)對(duì)物品的損壞結(jié)果還是依據(jù)主人公的行為動(dòng)機(jī)作出道德判斷。故答案選D。

　　3.【答案】B 【解析】復(fù)述策略是一種促進(jìn)陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)的策略，指為了保持信息而對(duì)信息進(jìn)行多次重復(fù)。常見(jiàn)的復(fù)述策略就是劃線。故答案選B。

　　4.【答案】A 【解析】教師勞動(dòng)的示范性是指教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師的示范作用。故答案選A。

　　5.【答案】A 【解析】相對(duì)評(píng)價(jià)是在評(píng)價(jià)對(duì)象的集合中選取一個(gè)或若干個(gè)個(gè)體為基準(zhǔn)，然后把各評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，確定每個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象在集合中所處的相對(duì)位置。絕對(duì)評(píng)價(jià)是在評(píng)價(jià)對(duì)象的集合之外確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，被稱為客觀標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)時(shí)，把評(píng)價(jià)對(duì)象與客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，從而判斷其優(yōu)劣。“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”屬于相對(duì)評(píng)價(jià)。故答案選A。

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