2022江西教師招聘考試每日一練（4月28日）

【導(dǎo)讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴(yán)峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網(wǎng)特此準(zhǔn)備國編每日一練五道練習(xí)題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧！

　　A.同化

　　B.組織

　　C.順應(yīng)

　　D.運算

　　2.我國的古代私學(xué)最早是屬于( )。

　　A.商周

　　B.春秋戰(zhàn)國

　　C.秦漢

　　D.隋唐

　　3.從評價的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評價的類型可分為( )。

　　A.正式評價和非正式評價

　　B.相對評價和絕對評價

　　C.形成性評價和總結(jié)性評價

　　D.正確評價和錯誤評價

　　4.泰勒認(rèn)為：“課程評價是為了找出結(jié)果與目標(biāo)之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)。”據(jù)此提出的課程評價模式是( )。

　　A.目標(biāo)評價模式

　　B.目標(biāo)游離評價模式

　　C.背景、輸入、過程、結(jié)果評價模式

　　D.差距評價模式

　　5.羅杰斯的“以學(xué)生為本”“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”教學(xué)原則屬于( )。

　　A.非指導(dǎo)教學(xué)模式

　　B.結(jié)構(gòu)主義課程模式

　　C.發(fā)展性教學(xué)模式

　　D.最優(yōu)化教學(xué)模式

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】皮亞杰認(rèn)為個體的心理機能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知技能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過程。順應(yīng)是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過程。題干涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題，屬于同化過程。故答案選A。

　　2.【答案】B 【解析】春秋戰(zhàn)國時期，官學(xué)衰微，私學(xué)大興。春秋戰(zhàn)國時期私學(xué)的發(fā)展是我國教育史、文化史上的一個重要里程碑，促成了百家爭鳴的盛況。故答案選B。

　　3.【答案】C 【解析】按評價功能分類，教學(xué)評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。按評價基準(zhǔn)分類，教學(xué)評價可分為相對評價、絕對評價、自身評價。根據(jù)實施評價的正式程度，教學(xué)評價可分為非正式評價與正式評價。故答案選C。

　　4.【答案】A 【解析】泰勒的目標(biāo)評價模式強調(diào)要用明確的、具體的行為方式來陳述目標(biāo)，并以預(yù)先規(guī)定和界說的目標(biāo)為中心來設(shè)計、組織和實施評價，從而確定學(xué)生通過課程教學(xué)所取得的進(jìn)步，亦即確定學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的程度，找出實際結(jié)果與課程目標(biāo)之間的差距，并利用這種信息反饋作為修訂課程計劃或更新課程目標(biāo)的依據(jù)。差距評價模式是由普羅佛斯為評價學(xué)校課程而設(shè)計的。設(shè)計者認(rèn)為評價的主要目的是決定是否對某種課程加以改進(jìn)，或繼續(xù)實施，或要求終止。故答案選A。

　　5.【答案】A 【解析】羅杰斯的學(xué)生中心模式又稱非指導(dǎo)教學(xué)模式，是在其“來訪者中心”理論基礎(chǔ)上提出的。在這個模式中，教師最富有意義的角色不是權(quán)威，而是“助產(chǎn)士”與“催化劑”，強調(diào)以學(xué)生為中心。故答案選A。

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