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2021江西教師招聘考試每日一練（12月21日）

2021-12-21 09:13:14

江西教師招聘網(wǎng)

【導讀】江西教師招聘考試歷年來考情都是十分嚴峻的，為了讓廣大考生能夠更有方向的備考，江西教師招聘考試網(wǎng)特此準備國編每日一練五道練習題，讓考生可以熟悉教育教綜考試題型。讓我們開始答題吧！

　　1.歸因理論認為，要使需要得到滿足，最根本的是( ).

　　A.了解行動原因 B.提供外部誘因 C.激發(fā)高級需要 D.不斷予及強化

　　2.以下描述，屬于動機的激發(fā)功能的是( )。

　　A.想學習了，于是去圖書館看書 B.肚子餓，引起覓食活動

　　C.“兩耳不聞窗外事” D.“坐懷不亂”

　　3.形式訓練說所涉及的遷移本質(zhì)是( )。

　　A.水平遷移 B.垂直遷移 C.特殊遷移 D.一般遷移

　　4.()指的是通過自身努力，勝任一定的工作，取得一定的皮就，從而贏得一定社會地位的需要。

　　A.自我提高內(nèi)驅(qū)力 B.認知內(nèi)驅(qū)力 C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)驅(qū)力

　　5.教師要學生列舉筷子的用途，某學生在單位時間內(nèi)列出了很多的答案，但是都在餐飲的范圍內(nèi)，這表明該學生發(fā)散性思維( )。

　　A.流暢性好，變通性好 B.流暢性好，變通性差

　　C.流暢性差，變通性好 D.流暢性差，變通性差

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。解析：最早提出歸因理論的是海德。他認為，人們具有理解世界和控制環(huán)境這樣兩種需要，使這兩種需要得到滿足的最根本手段就是了解人們的行動的原因

　　2.【答案】B。解析：A指向了具體事物--圖書館，是指向功能;CD屬于維持和調(diào)節(jié)功能。

　　3.【答案】D。解析:形式訓練說是以官能心理學為基礎(chǔ)，主張把訓練和改進“心智”的各種官能作為教學的重要目標。它認為遷移是無條件發(fā)生的，只要官能得到發(fā)展，掌握一般的能力，那么一些具體的問題就能夠迎刃而解。所以遷移是由一般到具體.屬于一般遷移。

　　4.【答案】A。解析:自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個體因自己的勝任或工作能力而贏得相應地位的需要。

　　5.【答案】B。解析：創(chuàng)造性思維具有三個特征：流暢性、獨特性和變通性。流暢性指個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念的數(shù)量的多少。變通性指個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通。某學生在單位時間內(nèi)列出了很多筷子的用途說明其流暢性較好，但其列出的筷子用途都在餐飲范圍內(nèi)表明其變通性較差。

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