2021江西教師招聘考試每日一練（10月15日）

　　A.自覺(jué)積極性 B.啟發(fā)性 C.鞏固性 D.因材施教

　　2.由教師提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，通過(guò)雙邊活動(dòng)而獲取知識(shí)的方法叫( )。

　　A.講授法 B.談話法 C.討論法 D.講讀法

　　3.教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)籍和教材獲得知識(shí)的方法是( )。

　　A.自學(xué)法 B.讀書(shū)指導(dǎo)法 C.練習(xí)法 D.參觀法

　　4.學(xué)生在教師指導(dǎo)下應(yīng)用知識(shí)完成一定的操作，并形成一定的技能技巧的方法，稱為( )。

　　A.練習(xí)法 B.實(shí)踐活動(dòng)法 C.演示法 D.實(shí)驗(yàn)法

　　5.教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求知道學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事一定的工作或操作，將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)中這種方法屬于( )。

　　A.實(shí)驗(yàn)法 B.實(shí)習(xí)作業(yè)法 C.參觀法 D.實(shí)踐活動(dòng)

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：“大有大成，小有小成”由朱熹“圣賢施教，各因其材，小以成小，大以成大”而來(lái)，強(qiáng)調(diào)因材施教，根據(jù)不同的人的情況實(shí)行不同的培養(yǎng)方式和方法，以達(dá)到每個(gè)人均成材的目的。故選D。

　　2.【答案】B。解析:由老師發(fā)起，并有雙邊一問(wèn)一答的形式，即可判斷為談話法。故選B。

　　3.【答案】B。解析：讀書(shū)指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀教科書(shū)和參考書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的一種方法。題干與概念相符。故選B。

　　4.【答案】A。解析：練習(xí)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地進(jìn)行實(shí)際操作，形成一定的技能技巧的方法。故選B。

　　5.【答案】B。解析：實(shí)習(xí)作業(yè)法，又稱實(shí)習(xí)法，是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí).形成技能技巧的方法。這種方法在自然學(xué)科的教學(xué)中占有重要的地位，如數(shù)學(xué)課的測(cè)量練習(xí).生物課的植物栽培等。故選B。

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