江西教師招聘考試每日一練（4月8日）

　　A.幫助、引導(dǎo) B.尊重、贊賞C.服從、信任 D.反思、關(guān)懷

　　2.下列哪項(xiàng)不屬于新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式?( )

　　A.自主學(xué)習(xí) B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí) D.接受學(xué)習(xí)

　　3.紅紅的語(yǔ)文成績(jī)比較差，每次考試都不及格，這次考試及格了，紅紅本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)她，沒(méi)想到老師質(zhì)疑她是抄的。老師的這種做法忽視的是( )。

　　A.學(xué)生的完整性 B.學(xué)生的個(gè)體性C.學(xué)生的獨(dú)立性 D.學(xué)生的發(fā)展性

　　4.某小學(xué)規(guī)定：“不準(zhǔn)給小學(xué)低年級(jí)學(xué)生‘良’以下的評(píng)價(jià)。”這種規(guī)定所體現(xiàn)的評(píng)價(jià)觀念是( )。

　　A.選拔性 B.公平性C.層次性 D.發(fā)展性

　　5.“多一把尺子，就多一個(gè)好學(xué)生”反映出來(lái)的評(píng)價(jià)觀是( )。

　　A.評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力 B.評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注過(guò)程

　　C.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化 D.學(xué)生是評(píng)價(jià)的主體

　　答案及解析：

　　1.【答案】A【解析】本題考查的是現(xiàn)代教師觀。教師教學(xué)行為觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變：(1)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞、民主、互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng);(2)在對(duì)待教學(xué)上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)、啟發(fā);(3)在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)發(fā)展;(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。故本題選A。

　　2.【答案】D【解析】本題考查的是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式。新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究。故本題選D。

　　3.【答案】D【解析】本題考查的現(xiàn)代學(xué)生觀。學(xué)生作為有發(fā)展?jié)摿Φ娜耍浞珠_(kāi)發(fā)學(xué)生潛力，教育者不能只注意學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，而且要注意學(xué)生發(fā)展的各種可能性，更不能把學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況當(dāng)作他的全部人生。題干中的教師沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，忽視了學(xué)生的發(fā)展性。故本題選D。

　　4.【答案】D【解析】本題考查的是現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的理念。現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的理念是發(fā)展性評(píng)價(jià)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)。新課程評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：立足過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展。“不準(zhǔn)給小學(xué)低年級(jí)學(xué)生‘良’以下的評(píng)價(jià)”，這是激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生，著眼于學(xué)生的未來(lái)和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。故本題選D。

　　5.【答案】C【解析】本題考查的新課程評(píng)價(jià)改革的內(nèi)涵。“多一把尺子，就多一個(gè)好學(xué)生”中的尺子比喻的是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，多一把尺子即多一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化的評(píng)價(jià)觀。故本題選C。