江西教師招聘考試備考基礎(chǔ)知識(shí):知覺的選擇性
我們理解了知覺選擇性的基本含義之后,那么選擇性這個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn)會(huì)怎么考察呢?什么情況下我們應(yīng)該選“選擇性”這個(gè)選項(xiàng)呢?大體上分為三類題目:第一類,題干中特別強(qiáng)調(diào)容易被選擇。例如萬綠叢中一點(diǎn)紅、鶴立雞群、夜空中的流星、大合唱中不張嘴的人,嘈雜的環(huán)境中聽見有人喊自己的名字,老師用紅筆批改作業(yè)、劃重點(diǎn)等,這些例子作為題干強(qiáng)調(diào)的都是某些事物容易被選擇為知覺對(duì)象,當(dāng)這類例子出現(xiàn),我們應(yīng)該選擇選擇性。第二類,題干特別強(qiáng)調(diào)不容易被選擇。例如,冰天雪地里面的白熊、隱藏在在森林里的身著迷彩服的戰(zhàn)士等,白熊的白和戰(zhàn)士的迷彩服都是偽裝色,為得是不容易被注意,不容易被選擇為知覺的對(duì)象,當(dāng)這類例子出現(xiàn)我們也應(yīng)該選擇選擇性。第三類,不同的人會(huì)選擇不同的對(duì)象。例如“獵人進(jìn)山,只見獵物;樵夫進(jìn)山,只見柴草”,再如“男生逛街時(shí)會(huì)更多的關(guān)注運(yùn)動(dòng)器材、電子產(chǎn)品等,而女生逛街時(shí)會(huì)更多的關(guān)注衣服和包包”。在上述兩個(gè)例子中,不同的人會(huì)因?yàn)樽约旱男枰⑴d趣、經(jīng)驗(yàn)等的不同而選擇不同的對(duì)象。哪怕是面對(duì)相同的情景,不同的人選擇的注意對(duì)象是不同的,這體現(xiàn)的也是知覺的選擇性。
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